東京工科大学 教員業績   
     
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    (最終更新日:2018-10-24 10:51:56)
  オオタ ヒロコ   HIROKO OTA
  太田 浩子
   所属   医療保健学部 看護学科
   職種   准教授
■ 職歴/学内役職・委員
1. 1987/04~1990/03 特定医療法人福岡徳州会病院入職 小児病棟・NICU
2. 1990/04~1990/09 佐世保市総合病院入職 小児病棟
3. 1995/04~1996/03 あずま小児科
4. 2006/04~2007/03 活水女子大学子ども学科 助手
5. 2007/04~2010/03 独立行政法人 労働健康福祉機構 関東労災病院 看護部 看護師長
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■ 専門分野
看護学 (キーワード:看護教育 教材開発 基礎看護学 小児看護学 卒後教育) 
■ 著書・論文歴
1. 2018/06 その他  シミュレーションをゲームとして考える 子育てバーチャル体験教育システムを例として (単著) 
2. 2018/08 その他  講義形態の授業をやめてみよう 日本教育工学会 大学教員のためのFD研修会に参加して (単著) 
3. 2014/01 論文  バーチャル体験による子育て学習 新生児期のe‐learning教育システム開発とインストラクション評価 (共著) 
4. 2014/01 著書  ナーシンググラフィカ 運動機能障害 関節に障害がある患者の看護 (共著) 
5. 2014/07 著書  アセスメント力がつく! 臨床実践に役立つ看護過程 (共著) 
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■ 学会発表
1. 2018/08 シミュレーション授業後における看護過程実習のアセスメント内容分析(第2報)(第41回 日本看護研究学会学術集会)
2. 2017/05/13 バーチャル体験による子育て学習  乳児前期のe‐learning教育システムの開発と学習評価(教育システム情報学会 研究会)
3. 2017/08/29 シミュレーション授業後における看護過程実習のアセスメント内容分析(日本看護研究学会 第43回学術集会)
4. 2017/12/16 シミュレーション演習に参加した学生の基礎実習におけるアセスメントの視点に関する研究(第37回 日本看護科学学会学術集会)
5. 2015/12/06 乳児前期バーチャル子育てe-learning教育システム開発と評価(第35回 日本看護科学学会学術集会)
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■ 教育上の能力
●教育方法の実践例
1. 2014/04~ 看護過程 模擬患者導入したシミュレーション型講義演習
2. 2015/04~ ヘルスアセスメント 講義演習
3. 2014/04~ 基礎看護技術Ⅲ 講義演習
4. 2014/04~ 基礎看護技術Ⅰ 講義演習
5. 2014/04~ 基礎看護技術Ⅱ 演習
●作成した教科書、教材
●実務の経験を有する者についての特記事項
●その他教育活動上特記すべき事項
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■ 所属学会
1. 2006/04~ 日本看護研究学会
2. 2007/12~ 日本看護科学学会
3. 2010/06~ 日本小児看護学会
4. 2011/06~ 日本看護教育学会
5. 2014/04~ 教育システム情報学会
全件表示(8件)
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2015/04~  シミュレーティッドリアリティ臨地実習体験による看護実践課程教育システム開発 看護教育 
2. 2018/04~  男子看護学生の看護技術教育プログラム開発 基盤研究C 
3. 2017/04~  eラーニングシステムを活用した在宅看護シミュレーション教材の開発と教育評価 基盤研究C 
4. 2011/04~2015/03  子育てバーチャル体験教材開発とインストラクション評価 基盤研究C (キーワード:看護学、子育て、教材開発、インストラクショナル評価)
5. 2015~2017/03  Webコミュニティーを用いた訪問看護情報・知識の創発・学習プログラムの構築 看護学 (キーワード:在宅看護)
■ 資格・免許
1. 1987/05/11 看護師免許取得
2. 1999/12 厚生労働省認定看護教員養成講習会修了証

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