マツバ リュウイチ
Ryuichi Matsuba
松葉 龍一 所属 先進教育支援センター 教員 職種 教授 |
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言語種別 | 英語 |
発行・発表の年月 | 2020/03 |
形態種別 | 国際会議論文 |
査読 | 査読あり |
標題 | CONSIDERATIONS FOR CLASSIFICATION OF LEARNING BEHAVIORAL TYPES FOCUSING ON PERIODICAL ONLINE QUIZZES IN BLENDED LEARNING COURSE |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 14th annual International Technology, Education and Development Conference |
掲載区分 | 国外 |
出版社・発行元 | 14th annual International Technology, Education and Development Conference |
巻・号・頁 | pp.9086-9090 |
著者・共著者 | Shin-Ichiro Kubota, Ryuichi Matsuba. |
概要 | AI技術の進歩や学習データ分析により,個々の学習者にあった学びの提供が可能になったきた.熊本大学では約20年間にわたり毎年1800規模のeラーニングと対面を併用した情報教育を実施している.効果的で効率の良い学習を支援するために,学習支援システムの学習者ログを利用した学習データ分析を行い,学習者特性と学習傾向の考察を行った. |